AIGC赋能人机协同:优秀案例线上分享会第二期
AI Agent在基础教育中的实践运用—以青海师大附中信息科技课程为例
在生成式人工智能的推动下,教育领域正迎来人机协同的新模式,这一系统性的转变预示着教育未来的无限可能,特别是在人机协同教学实践方面的新思考。在成功举办数期AIGC赋能人机协同教学高级研修营后,我们持续跟踪了多位教师在日常教学中运用智能体等工具的探索与实践,涌现出了多个有特色和代表性的案例。
本次系列活动选取三位参与研修营活动的优秀教师,深入展示他们在数学、信息技术和地理三个学科中的创新应用与探索。第一期活动(11月30日)关注数学学科,通过跨学科主题学习提高教学效率与学生创新能力;第二期活动(12月7日)探讨AI Agent在信息技术课程中的应用,特别是在西部民族地区的教育实践;第三期活动(12月14日)深入反思AIGC在地理学科的应用,寻求技术应用与教育目标之间的平衡。
通过这些案例分享,我们期望为更多教育工作者提供实践参考与启示,共同推动AIGC时代下更加高效、深入的教学与学习。
第二期:信息科技学科
活动主题
AI Agent在基础教育中的实践运用—以青海师大附中信息科技课程为例
分享内容
AI Agent如何赋能西部民族地区基础教育?本期嘉宾将“AIGC赋能人机协同高级研修营”学习成果融入教学实践,聚焦于AI Agent在青海师大附中信息科技课程中的运用。经过半学期教学实践,学生对于AI Agent已有正确认识并能合理使用,相关研究也在青海省内得到初步推广。
分享嘉宾
李政隆,青海师范大学附属实验中学信息科技教师,青海师范大学教育技术学本科生见习指导教师。现承担青海省中小学教研课题一项;指导学生参加各级各类科创竞赛并获国家级、省市级奖项若干。
活动时间
12月7日(周六)上午10:00-11:30
DeepSeek赋能学情分析与教学设计
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基于AI大模型(智能体)的人机协同教学
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DeepSeek与AIGC应用
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AI编程工具在教学辅助中的实践应用
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GenAI赋能学科实践的行动与案例
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AI主题课堂教学的探究实践
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