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【元卓学堂2023-42】ChatGPT社会调查活动
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1851
已完结
【元卓学堂2022-12】义务教育信息科技课程标准学习交流活动
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11777
已完结
【元卓学堂2023-41】数码探科学专题挑战项目读书分享会
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1907
已完结
【元卓学堂2023-40】《数学科学家》读书分享会
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1356
已完结
【元卓学堂2023-39】《A-STEM科创教育与项目式学习导论》读书分享会
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1687
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少儿编程科普课
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5642
已完结
人工智能与STEM教育
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7528
已完结
正确理解信息技术学科核心素养——内涵及其习得途径
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5126
已完结
第八届北师大智慧学习学术周 乐学信息科技教育论坛（元卓计划专场）
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4419
已完结
新课标下的信息科技课程如何开展
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5126
已完结
【元卓学堂2022-29】信息科技新课标落地中的‘困’与‘惑’专题研讨会
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2578
已完结
【元卓学堂2022-35】计算思维之抽象教学策略及方法落地专题研讨会
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3325
已完结
【元卓学堂2022-34】多维解析科技发明项目研发与创新实践
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1726
已完结
【元卓学堂2022-01】优秀成果应该是什么样？
证 【元卓学堂2022-01】优秀成果应该是什么样？
3186
【元卓学堂2022-33】计算思维项目式教学的课程设计与实践
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2430
人工智能十五问
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6087
已完结
Scratch+小学数学
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5600
已完结
【元卓学堂2022-13】《终身幼儿园》读书分享会
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2808
已完结
【元卓学堂2022-31】计算思维之抽象策略及方法教学专题研讨会
【元卓学堂2022-31】计算思维之抽象策略及方法教学专题研讨会
2385
已完结
【元卓学堂2022-30】中小学创客项目如何带队
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2385