慕容
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【元卓学堂2024-83】敢与AI合体——成为数字教师的实验品，洞察未来教育的可能性
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国际K12信息科技教育研讨会
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【元卓学堂2024-76】《超级AI与未来教育》——值得教育工作者细细品味的四道餐
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2024年国际人工智能奥林匹克学术活动中国区研讨会
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“AIGC学校典型应用场景与挑战”论坛（第九届北师大智慧学习学术周）
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【元卓学堂2023-64】第三期 | 两岸三地“计算思维与人工智能教育”系列研讨会
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【元卓学堂2023-62】第一期 | 两岸三地“计算思维与人工智能教育”系列研讨会
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【元卓学堂2023-61】人工智能平台搭载多现实场景教学
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【元卓学堂2023-58】从AIGC到新一代AI Agent的行业应用
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【GSE2023】生成式人工智能与教育的未来论坛
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【元卓学堂2023-53】小学信息科技教学实践：物联网智慧种植系统
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【元卓学堂2023-52】初中信息科技教学实践：人工智能之智能语音电梯项目设计与实现
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【05】教学实践论坛-2023计算思维与STEM教育研讨会暨Bebras中国社区年度工作会议
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【03】学术研究论坛1--2023计算思维与STEM教育研讨会暨Bebras中国社区年度工作会议
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【元卓学堂2023-48】AR编程主题活动日
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【元卓学堂2023-47】2023计算思维与STEM教育研讨会暨Bebras中国社区年度工作会议宣讲及答疑会
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【元卓学堂2023-46】生成式人工智能教育应用实验专题研讨会
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【元卓学堂2023-45】面向未来的课程设计与实施
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人工智能与数字教育研讨会暨联合国教科文组织人工智能与教育教席成立仪式
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【元卓学堂2023-44】素养导向下的跨学科课程设计方法与实例
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