首页
资讯通知
最新动态
实用资讯
资源中心
全部课程
公开课
硬件资源
软件资源
学术资源
算法及案例
数据集
在线服务平台
在线平台
元卓计划编程平台
ActionBook动书
成果下载
A Collection of AI Innovations by Chinese Teenagers Discovering Youthful Ingenuity
元卓学堂2022年第一季度
元卓学堂2022年第二季度
元卓学堂2022年第三季度
元卓学堂2022年第四季度
元卓学堂2023年第一季度
元卓学堂2023年第二季度
元卓学堂2023年第三季度
元卓学堂2023年第四季度
元卓学堂2024年第一季度
元卓学堂2024年第二季度
元卓学堂2024年第三季度
元卓学堂2024年第四季度
International Report of Supportive Environment on Artificial Intelligence Courses in K-12
中文版-International Report of Supportive Environment on Artificial Intelligence Courses in K-12
更多
关于元卓
首页
资讯通知
最新动态
实用资讯
资源中心
全部课程
公开课
硬件资源
软件资源
学术资源
算法及案例
数据集
在线服务平台
在线平台
元卓计划编程平台
ActionBook动书
成果下载
A Collection of AI Innovations by Chinese Teenagers Discovering Youthful Ingenuity
元卓学堂2022年第一季度
元卓学堂2022年第二季度
元卓学堂2022年第三季度
元卓学堂2022年第四季度
元卓学堂2023年第一季度
元卓学堂2023年第二季度
元卓学堂2023年第三季度
元卓学堂2023年第四季度
元卓学堂2024年第一季度
元卓学堂2024年第二季度
元卓学堂2024年第三季度
元卓学堂2024年第四季度
International Report of Supportive Environment on Artificial Intelligence Courses in K-12
中文版-International Report of Supportive Environment on Artificial Intelligence Courses in K-12
更多
关于元卓
登录
注册
中文
English
登录
注册
中文
English
正确理解信息技术学科核心素养——内涵及其习得途径
第5任务: 如何多途径开展课程核心素养的培养
查看课程
任务列表
第1任务: 培养“信息”素养是全球共识
第2任务: 对《普通高中信息技术课程标准》的整体印象
第3任务: 对信息技术学科核心素养的认识
第4任务: 对信息技术学科“大概念”的理解
第5任务: 如何多途径开展课程核心素养的培养