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【03】学术研究论坛1--2023计算思维与STEM教育研讨会暨Bebras中国社区年度工作会议
第4任务: 基于工程设计的STEM教学培养学生计算思维的研究与实践-应淑帆
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任务列表
第1任务: 计算思维培养视角下中小学编程模块教学的衔接设计与实施-以成都市双流区为例-王鹏
第2任务: 教师计算思维教学观念意味着什么?——基于教学实践的批评话语分析-吕章雯
第3任务: 实验教学促进信息科技核心素养落地的策略和实施-赵琪旻
第4任务: 基于工程设计的STEM教学培养学生计算思维的研究与实践-应淑帆
第5任务: 指向计算思维培养的Python编程教学实施与评价-葛阳
第6任务: 嘉宾资料下载