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人工智能主题教学案例说课分享——走进云南省基础教育教学名师杨蓉信息技术工作室
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【元卓学堂 2024-107】数字素养与创新教学——人工智能助手在特殊教育中的应用
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AIGC赋能人机协同教学高级研修营（第一期）
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【元卓学堂 2024-94】初中人工智能课程的设计与实践—以《初中信息科技人工智能课程案例集》为例
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【元卓学堂 2024-88】“2024年全国青少年人工智能创新实践活动 —— 与AI共创未来”活动解读与指南
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【元卓学堂2024-86】中小学需要怎样的人工智能教育
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国际K12信息科技教育研讨会
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【元卓学堂2024-76】《超级AI与未来教育》——值得教育工作者细细品味的四道餐
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【元卓学堂2024-75】基于计算思维的算法与编程教育——以《编程江湖》创作为例
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2024年国际人工智能奥林匹克学术活动中国区研讨会
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【元卓学堂2023-67】初中人工智能教学实践：探索和思考
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【元卓学堂2023-65】数字科学家种子教师成长计划——物联网科创实验课程发布活动
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【元卓学堂2023-64】第三期 | 两岸三地“计算思维与人工智能教育”系列研讨会
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